Um Mundo a Sorrir na Escola

No dia 16 de Junho, sábado, a organização Mundo a Sorrir visitou a nossa escola para fazer um rastreio à saúde dentária dos nossos alunos, entre os quais alunos do 7ºC que serão tratados por médicos desta associação.

E foi o Mundo a Sorrir que recebeu também um donativo de 1315 euros, quantia essa arranjada inicialmente com uma exposição de fotografias do Professores Mário Martins e Antonieta Ribas na sala de exposições da Junta de Freguesia de Campanhã. Depois, foi o JN que lançou uma campanha em que facilmente se chegou a esta soma. Mas o que é mais importante é, sem dúvida, a saúde oral dos alunos que foram rastreados e que precisam urgentemente de intervenções (e são alguns). A Professora Paula Cruz coordenou tudo isto com uma grande eficácia e entusiasmo. O 7ºC e principalmente a Raquel, a Ana Sofia, o Sérgio e a Cláudia agradecem a todos.

O DT

A Grécia, por Raquel Duarte

A Grécia e um país que é muito importante para a nossa cultura e para a de todo o mundo. Foi este país que nos deu o pensamento, o exercício físico e pode-se dizer que nos deu também a matemática. A capital da Grécia é Atenas.
O que é a Grécia e o que ela tem:
Localização geográfica: Europa Meridional
Área: 131 990 km2
População: 10 662 138 habitantes (1998)
Taxa de urbanização: 62%
Capital: Atenas
Outras cidades importantes: Tessalónica, Velos e Pátrai
Regime político: República multipartidária. Democracia.
Unidade monetária actual: Euro
Unidade monetária anterior: Dracma
Língua oficial: Grego
Religião maioritária: Ortodoxa oriental

A Grécia é um dos países mais importantes da Europa .

O Reino Unido, por Luís Cardoso

O Reino Unido da Grã-Bretanha é um país da Europa que é uma ilha e tem tradições seculares, com uma História assinalável.
A sua capital é Londres, tem 59.834.900 de habitantes, trata-se de uma monarquia, cuja rainha é Isabel II, e a moeda é a Libra esterlina.

Viva o 9ºA

Algumas alunas do 9ºA com o Rui, utilizador da HelpWriter e a Professora Paula Cruz

E foi assim que o 9ºA ganhou o 1º Prémio do Concurso «Isto é uma Ideia» que envolveu 10000 alunos de todo o país, A ideia da HelpWriter foi simplesmente fantástica e para saber mais deve clicar aqui. Um grande abraço para o 9º A e para Professora Paula Cruz.

1º Prémio do Concurso Canguru para a Carla Machado

O Certificado da Carla Machado

A Carla Machado conseguiu o 1º Prémio do Concurso Canguru Matemático sem fronteiras 2007, apoiado pela Delegação Regional do Centro da Sociedade Portuguesa de Matemática. Grandes Parabéns Carla! No 2º lugar deste mesmo concurso ficou o Mário Gomes e, no 3º, a Joana Lucas. Um abraço também para eles. Em breve, serão publicadas todas as classificações.

Hoje é Dia Mundial da Criança, por Carla Machado

Resolvi hoje escrever sobre o Dia Mundial da Criança. Muita gente não sabe que ao contrário do que muitas pessoas pensam, este dia não é só uma festa onde as crianças recebem presentes. É um dia que se pensa em centenas de crianças continuam a sofrer de maus-tratos, doenças, fome e discriminações e muito mais.
Se ficaste com mais curiosidade sobre este dia clica aqui.

A Universidade Júnior, por Liliana Monteiro

Na Universidade Júnior da Universidade do Porto, estão a decorrer vários projectos de verão, nos quais eu Liliana Monteiro fui escolhida para participar. Fiquei muito contente, como é óbvio. O concurso vai decorrer entre 2 e 6 de Julho, pelas 9 e 17:30horas. Tenho a certeza que me vou divertir muito lá. Ainda não sei qual o concurso em que vou participar, mas tenho a certeza, ou pelo menos vou tentar estar á medida dele. Um dos projectos é a oficina de verão. Em que nela existem várias oficinas, tais como:
Oficina1- Trabalhar o corpo
Oficina2- Movimentar a mente
Oficina3- Jogos, Áreas Naturais e Cavernas de metais
Ofinina4- Agir na cidade
Oficina5- Assimilar a vida
Oficina6-O Mundo à tua volta
Eu vou participar, ou num deles ou em vários, e ainda não tenho bem a certeza, mas seja em qual deles, vou esforçar-me para não deixar a escola em mau lugar. Obrigado Professora Iracema e a todos que me vão ajudar. Conto com o vosso apoio.

A França, por Bruna Martins

A França é um país que tem muito interesse conhecê-lo. Comecei por consultar a Wickipedia e conheci vários factos: A França e uma república democrática semi-presidencialista.
A economia da França combina um extenso sector privado com uma intervenção substancial, se bem que em declínio.
A população da França é estimada em 63 milhões. Sendo que uns 17% vivem ao redor de Paris.
Uma ampla variedade de religiões é praticada na França, pois a liberdade de culto é um direito assegurado na constituição.
E assim, este estudo seja o primeiro passo para um melhor aprofundamento deste país. Podes consultar mas aqui.

A Itália, por Bruna Barbosa

Eu escolhi a Itália porque acho que este país da união europeia, faz festas que interessa a todo o Mundo eu vou fazer este trabalho para toda a gente perceber que este país é interessante.
Itália tem de área 301.302km2, de população 57.3milhões de habitantes, a sua moeda é euro e lira italiana, Roma é a sua capital, o seu nome oficial é república Italiana, a sua data nacional é 25 de Abril de (dia da liberdade), a nacionalidade é italiana, a sua localidade é Sul da Europa e a sua região é cristianismo.
Itália é um país com grande potencial turístico porque tem muitos monumentos tais como o coliseu de Roma e também a torre de piza.

A história do Badminton, por Liliana Monteiro

O badminton é um desporto desporto individual ou de pares semelhante ao ténis, praticado com raquetes e uma peteca(pena).
Desde a idade média que na Inglaterra se havia um jogo infantil conhecido como BATTLEDORES and SHUTTLECOCKS, em que as crianças usavam uma raquete (pena) semelhante à actual raquete de ténis de mesa, para manter no ar uma peteca (pena). Os participantes na brincadeira colaboravam entre si para manter a peteca (pena) no ar o maior tempo possível. A versão competitiva do jogo surgiu na Índia no século XIX, onde era chamado de poona. Os Soldados do exército inglês interessaram- se e levaram a novidade para Inglaterra em 1870.O nome actual foi adoptado na década de 1980, com origem na “Badminton House”, a residência campestre dos duques de Beufort em Gloucestershire na Inglaterra. Os convidados do duque divertiam-se em bater uma peteca de um lado para o outro, com uma raquete, por cima de uma rede. A partir de então passou a ser conhecido como "o jogo de Badminton". Ele continuou a ser praticado com as regras trazidas da Índia até 1887, quando um grupo de jogadores decidiu fundar um clube e ajustar as regras de hoje em dia.A peteca de badminton tem dezasseis penas. As melhores são as de penas de ganso, que pesam apenas cinco gramas e geralmente duram dez partidas. A rede fica a 1,55 metros do chão.

É normalmente disputado em campos cobertos, sendo o campo dividido por uma rede. O objectivo do jogo é, usando a raquete, lançar a peteca sobre a rede para o campo do adversário, sem a deixar tocar no chão. Aquele que deixar cair a peteca dentro do seu lado do quadro, ou lançar a peteca para fora do campo, perde a jogada. Se o jogador (ou par) que ganha a jogada for o que a iniciou, então marca um ponto e começa uma nova jogada; se não, passa a ser o adversário a servir, e é esse que ganha o ponto,(igual as antigas regras do volei, os pontos são corridos). O primeiro jogador a atingir 21 pontos ganha o set. Um jogo é que tem duração do famoso melhor de três, ou seja quem ganhar 2 "sets" já é o vencedor. Apesar de um campo de badminton ser bastante menor que um de ténis, a distância percorrida por um jogador de badminton pode ser muito maior. Neste desporto, força, velocidade, reflexos e resistência são essenciais. A modalidade é bastante popular em países asiáticos, como Paquistão, Índia, China, Indonésia, Tailândia, Malásia e Japão. Também conta com um número razoável de praticantes na Europa e nos Estados Unidos da América.

Actimel atacado na Internet, por Joana Lucas

Na Internet, o produto da Danone, o Actimel foi criticado na Internet por causa da bactéria que o iogurte contém o L.CASEIIMUNITASS que o fígado produz mas se as pessoas consomem muito o produto este deixa de produzir mas se deixarmos de consumir o fígado não produz a bactéria e ficamos sem defesas.
Segundo o JN, o governo da Argentina obrigou a Sereníssima (responsável pelo Actimel na Argentina) a colocar no rótulo da embalagem o aviso para que os consumidores não ingerissem o produto num período muito prolongado.
O alerta contra o Actimel inclui a informação que a Secretaria de Salud, autoridade espanhola também incluísse no rótulo da embalagem a mesma informação que o Governo da Argentina mandou também por nas embalagens de Actimel. Contudo a Danone portuguesa diz que isto não passa de um boato e que isto não tem nada a ver com o Actimel. A empresa portuguesa aponta ainda 16 estudos clínicos publicada em revistas científicas que o consumo do iogurte só melhora as defesas do organismo principalmente as defesas do intestino que e onde estão 70% das nossas defesas. Este tema será abordado no próximo congresso da SPG, em Junho, em Vilamoura.

A pobreza, por Cláudia Correia

A pobreza na minha maneira de pensar e uma forma de vida pois, isso, e quando uma pessoa não tem posses a nível económico e tem falta de bens materiais….
Pobreza e quando uma pessoa não tem dinheiro para se alimentar a si e a sua respectiva família tendo ate a sua casa degradada em más condições…Ate por vezes alguns tem casa mas chegam a mendigar nas ruas a pedir dinheiro para comerem e ter algo para por dentro da sua própria casa….Mas nem muitos e para a mesma respectiva de forma de vida, uns e para comer e para por comida dentro de casa mas outros e para a droga e outras mais coisas…tipo prostituição, álcool, droga porque na maneira de uma pessoa pensar hoje em dia não é muito concreta porque ouvimos, vemos, lemos muita coisa que ate ficamos tristes por ver tanta desilusão nas ruas e por outros mais cantos.
É claro que nem todas as pessoas são iguais mas por vezes passamos por ruas, centros comerciais, bairros muitas das vezes por cada canto e esquina vemos mulheres e homens e ate crianças a pedirem uns para sustentar a casa outros para a droga mas muitas das vezes há pessoas que não acontece isso porque a sorte lhes bate a porta e a outras que não se conseguem porque não tem a mesma sorte apenas a vida e assim porque já nascemos com o destino marcado e a sorte não bate a porta de toda a gente! Conclusão a vida é feita de coisas boas e de coisas más mas a pobreza é aquela a que mais se vê pelos cantos e de vez em quando algumas pessoas dão umas moedas para o mendigo/a….mas como de hoje em diante a vida não dá para ter e mesmo dar confiança a pessoas que não conhecemos nem sempre a pessoa pode ajudar.

As setes maravilhas de portugal, por Andreia Patricia e Raquel Duarte

No passado dia 26 de Janeiro de 2007 começou um concurso com o nome “As sete maravilhas de Portugal”, começaram por ser 77 mas para finalistas resistiram 21 monumentos magníficos, estes são:

Castelo de Almourol
Castelo de Guimarães
Castelo do Marvão
Castelo de Óbidos
Convento de Cristo tomar
Convento da basílica de Mafra
Fortaleza de sagres
Fortificações de Monsaraz
Igreja de S. Jorge
Igreja e torre dos Clérigos
Mosteiro da Batalha
Mosteiro de Alcobaça
Mosteiros dos Jerónimos
Paço local de vila viçosa
Universidade de Coimbra
Palácio de Mateus
Palácio nacional de pena
Palácio nacional de Queluz
Ruínas de conímbriga
Templo romano de Évora
Templo de Belém

No próximo dia 07.07.2007 vai realizar-se a cerimónia no estádio da luz que irá definir dos 21 monumentos os 7 mais belos.

Para saber mais sobre este assunto consulte a pagina da Internet http://www.7maravilhas.sapo.pt/index.html

O FCP Ferpinta adiantou-se à Ovarense, por Luís Cardoso

O F.C. Porto Ferpinta adiantou-se, esta quinta-feira, na final da Liga, ao vencer a Ovarense por 68-64, em Matosinhos, num grande espectáculo de basquetebol, em que os Dragões revelaram uma atitude enorme, respondendo de modo notável ao apoio demonstrado pelos adeptos nas bancadas.
A formação azul e branca soube gerir de forma inteligente a vantagem alcançada logo no primeiro período, de cinco pontos, e terminou todos os restantes parciais a ganhar, fixando o resultado final num triunfo por quatro pontos, que lhe permitiu fazer o 2-1 na eliminatória.
Para o êxito portista muito contribuiu mais uma excelente exibição de Julian Blanks, autor de 17 pontos, oito assistências e três roubos de bola, além de ter estado 100 por cento eficaz nos lançamentos livres (7/7). John Whorton (16) e Larry Jon Smith (15) também constituíram peças fundamentais no puzzle de Alberto Babo, conquistando juntos quase metade dos pontos da equipa.
No final, o treinador do F.C. Porto Ferpinta deu os parabéns ao público pela força transmitida aos jogadores durante toda a partida e convidou os adeptos a regressarem a Matosinhos já no sábado, para o quarto jogo da final, marcado para as 18 horas.
FICHA DE JOGO
Final da Liga de Basquetebol, jogo 317 de Maio de 2007Centro de Congressos e Desportos de Matosinhos
Árbitros: António Coelho, Sérgio Silva e Pedro Coelho
F.C. PORTO FERPINTA 68: Julian Blanks (17), Paulo Cunha (6), Larry Jon Smith (15), Rodrigo Mascarenhas (8) e John Whorton (16). Jogaram ainda: Nuno Marçal (6), Jorge Coelho, Augusto Sobrinho e TJ SorrentineTreinador: Alberto Babo
Ovarense 64: Cordell Henry (12), Ben Reed (20), Shawn Jackson (3), Gregory Stempin (10) e Elvis Evora (14). Jogaram ainda: Miguel Miranda, Rui Mota (5) e Nuno PerdigãoTreinador: Luís Magalhães
Ao intervalo: 35-30Resultado final: 68-64Por períodos: 19-14, 16-16, 18-19, 15-15

O jogo de ontem foi muito renhido por parte dos dois clubes apesar do roubo dos árbitros. Um apelo: para que toda a gente portista vá até Matosinhos no sábado às 18h00 e apoiar o grande f.c.porto Ferpinta. E no domingo no futebol é poderemos ir festejar a conquista do título.

Aliar as novas tecnologias à aprendizagem, por Bruna Martins

Dez escolas receberam ontem o prémio Sapo Challenge Criar/Ler + "Escola do Futuro" instituído pela PT Comunicações, em colaboração com o Ministério da Cultura e o apoio de várias outras entidades - entre os quais o JN. Nesta segunda edição, as secundárias de Santa Maria da Feira, Diogo de Gouveia (Beja), Quinta das Palmeiras (Covilhã), Seia, Domingos Sequeira (Leiria), Aurélia de Sousa (Porto), as básicas Infante Dom Henrique (Viseu) e Padre Vítor Melícias (Torres Vedras) e ainda o Colégio de São Miguel (Ourém), são as finalistas do concurso, que terá a ponta final num programa da RTP onde uma delas ganhará uma viagem ao "mundo digital", na Califórnia.·Ontem, no Centro de Congressos de Lisboa, onde as 10 eleitas receberam os seus prémios, o secretário de Estado da Educação, Jorge Pedreira, disse que o ME está a esforçar-se para que todas as escolas portuguesas tenham acesso à Internet de banda larga.·O concurso pretendeu conciliar a utilização da Internet com o pressuposto de que o divertimento que ela representa pode significar também aprendizagem. Para tanto, as equipas concorrentes investiram na criação de blogs dedicados à leitura e à escrita.·As 10 escolas vão ser equipadas com quadros interactivos e infra- estruturas de rede fixa e wireless de acesso à Internet, passando a aceder ao Portal Escola, uma plataforma de comunicação entre as instituições com conteúdos educativos. JAS
Mas a nossa escola na pode concorrer porque não somos do sapo somos dos blogspot tivemos muita pena acho que esta muito fixe.

A Ginástica, por Bruna Martins

A ginástica é um desporto que envolve a prática de uma série de movimentos que exigem força, flexibilidade e coordenação motora. Desenvolveu-se a partir dos exercícios físicos que eram feitos pelos soldados da Grécia antiga, incluindo habilidades para montar e desmontar a cavalo, e habilidades semelhantes executadas num circo.
A ginástica moderna, regimentada pela Fédération Internationale de Gymnastique, incorpora seis modalidades distintas:
Ginástica artística (por vezes chamada de ginástica olímpica)
Ginástica rítmica desportiva
ginástica aeróbica esportiva
Ginástica acrobática
Trampolim acrobático
Além da ginástica geral ou ginástica localizada, que nada mais é do que série de exercicios com número elevado de repetições para grupos musculares distintos, com o fim de moldá-los ou defini-los anatomicamente falando. A ginástica geral é uma das modalidades ou actividades mais requisitadas nas academias, em especial para atendimento de grupo de adultos, que querem melhorar o tonus muscular nas regiões abdominais, parte posterior de membros superiores e também as coxas.
Ginástica Aeróbica, Ginástica Localizada ou simplesmente Ginástica consiste basicamente em sessões estruturadas de séries de exercícios com número elevado de repetições para grupos musculares distintos, com a finalidade de aprimorar: o tônus muscular, as capacidades aeróbias, anaeróbias, flexibilidade ou o condicionamento físico como um todo. A ginástica é uma das atividades mais requisitadas em academias, em especial para atendimento de grupos adultos.E uma modalidade muito fixe de fazer cansa um bocado mas quem gosta de fazer aguenta.

Pular a Cerca: Fóruns Estudantis na Secundária, por Andreia Patrícia e Liliana Monteiro

No passado dia 27 de Abril de 2007, a Liliana Monteiro (delegada) e a Andreia Patricia (subdelegada) participaram nos Fóruns Estudantis cujo o projecto é do Pular a Cerca.
Nesta assembleia foram debatidos os seguintes temas:

1. Porque é que os professores passam à frente dos alunos na fila do bufete, cantina, etc.
2. Propor uma vez por semana servir sumo na cantina
3. Perceber o porque de deitar a baixo o muro que une as duas escolas, propor uma secção de esclarecimento também aos alunos.
4. Proposta de uma maior diversidade de cursos alternativos para quem quer deixar a 7ª ano regular
5. Proposta de colocação de novas tabelas de basquetebol e melhoramento dos balneários.
6. Água quente nos balneários femininos.
7. Quadros brancos em substituição dos outros.

Segundo as regras da assembleia teríamos que votar nos temas que acharíamos que tinham mais prioridade e desses foram eleitos os seguintes: 1.,3.,7.

Os Vulcões, por Bruna Martins

O que é um vulcão?
É uma estrutura a partir da qual o magma a elevadas temperaturas ascende desde zonas profundas ate à superfície.
O que é o magma?
Material rochoso em estado liquido.
Formação de uma lagoa
1ª Em erupção ate a câmara magmática ficar vazia.
2ª O vulcão abate e forma-se a caldeira.
3ª Resulta da acumulação das aguas da chuva na caldeira.
Materiais expelidos pelos vulcões
Estado liquido - lava
Estado gasoso – vapor de agua…
Estado sólido - piroclastos…
Tipos de vulcanismo
São efusivas; explosiva; mista.
Fenómenos secundários de vulcanismo
-Fumarolas
-Geiseres
-Fontes e nascentes termas
Aspectos positivos: nascentes termais; solos férteis; zonas com grande potencial turístico; produto de energia eléctrica.
Aspectos negativos: risco de destruição; mortos; feridos

Trabalho sobre a Sérvia Montenegro, por Joana

Sobre este trabalho de Geografia vou consultar a Wikipédia que me dará, certamente, dados importantes sobre o trabalho que quero desenvolver sobre este país da Europa.

Acerca deste país poderás consultar a Wikipédia aqui.

6 alunos do 7ºC no Pmate, por Carla Machado

Os alunos Andreia Patrícia Ferreira, Bruna Filipa Martins, Diana Cristina Monteiro, Joana Patricia Lucas, Liliana Patrícia Monteiro e Miguel Nunes Figueiredo vão representar a nossa escola a Aveiro na final do Pmate a 3 de Maio.

A professora Iracema Sousa, de Matemática preparou-nos para esta prova que, esperamos, que irá correr muito bem.

Para saberes mais sobre este projecto podes clicar aqui.

O 7ºC com o Projecto Pular a Cerca

Foi uma visita muito boa, aquela que aconteceu na aula de Formação Cívica a 23 de Abril. O 7ºC recebeu o Projecto Pular a Cerca que tem como objectivo a organização do Fórum Estudantil em colaboração com a Escola Secundária do Cerco.

Colocámos as questões necessárias para um melhor esclarecimento dos objectivos do projecto às professoras Inês e Ana e organizámo-nos para a primeira sessão dos Fóruns Estudantis que vai ter lugar a 27 de Abril (sexta-feira), na Escola Secundária. As representantes da turma nos Fóruns serão a Liliana Monteiro e a Andreia Patrícia que, aqui no blog, relatarão as iniciativas destes fóruns que têm como objectivo dar voz às preocupações e anseios dos jovens do Cerco. Mas já podemos dizer que os contactos deram os seus frutos: nestes últimos dias já muitos alunos da turma se dirigiram à sede do Pular a Cerca para saber das actividades que dispõem. Podem consultar o projecto aqui.

Jardins Portáteis - O Oásis do 7ºC para Serralves

Eis os primeiros Oásis do 7ºC para os Jardins Portáteis do Museu de Serralves e as ligeiras modificações introduzidas pela Professora Paula Cruz. O primeiríssimo trabalho foi elaborado na aula de Área de Projecto e também teve a colaboração do Professor Manuel António. É com este trabalho que a turma irá concorrer, embora ainda haja muito trabalho a fazer. Vejam e dêem opiniões.

Leituras da Páscoa. As sinopses

Parabéns, caloira!, de Anabela Mimoso, por Andreia Patrícia

“Parabéns, caloira!”-foi assim que Patrícia recebeu esta notícia maravilhosa através de um telefonema inesperado de Alex.
Assim se desenrola esta história contando todos os seus segredos, e como ultrapassou algumas dificuldades para realizar um dos seus sonhos.
Este livro tal como “Ultimo período” tenho como opinião que se destaca para adolescentes, pois se refere a alguns dos problemas que nos jovens vamos ultrapassar.
Sendo na minha opinião um livro interessante para os adultos lerem.
Este livro é da autoria de Anabela Mimoso.

O Último Período de Anabela Mimoso, por Andreia Patrícia

Este livro tem como titulo “Ultimo período”, e é da autoria de Anabela Mimoso.
“Eu sou o Berto cá em casa, Pacheco na escola, esticla para os amigos... Comecei o terceiro período com quatro negativas. No primeiro já tinha quatro, é certo, mas depois subi a inglês. A verdade é que baixei a Francês. Balanço final mais ou menos cinco negativa.”
Esta é a forma que o Berto expõem no seu livro o seu problema, juntando-se a isto vem os problemas familiares.
Este é um livro especialmente para adolescentes, e esse retrata muitos problemas do quotidiano.

Gosto de ti R., de Graça Gonçalves, por Bruna Martins

A Adriana entrou na sala e encontrou um pequeno bilhete escondido debaixo de um livro. Seria do Rui ou do Raul ou do Rodrigo ou do Rafael?
Um livro que vale a pena ler.

O Senhor Valéry, de Gonçalo M. Tavares, por Bruna Martins

O senhor Valéry é constituído por vários contos e cada um é melhor do que o outro.
Há quem pense que é só para crianças, mas não é bem assim.
Numa das histórias o senhor Valéry fala em objectos fantasma, noutro de como foge da chuva e como evita ser roubado.
Aconselho a leitura deste livro.

Quando nos matam os sonhos, de Anabela Mimoso, por Bruna Martins

Perdida nas teias da memória, a protagonista vai recuperando aos poucos o tempo em que foi feliz.
Que terá acontecido no passado? Sérgio ajuda-a a voltar à realidade.

Os Piratas, de Manuel António Pina, por Rute

Esta é a história de Manuel e começa assim:
“Há pessoas que não acreditam em ilhas. Acham que as ilhas são coisas inventadas, em que só se acredita quando se é criança. Por isso, chega um dia em que julgam que já não são crianças e deixam de acreditar em ilhas.Outras pessoas pensam que uma ilha é uma terra rodeada de mar e de névoa por todos os lados. Todavia, no meio da névoa, dentro da ilha, está-se em muitas mais coisas que numa terra, pode até estar-se num sítio desconhecido dentro de nós. Chamo-me Manuel e vivo numa ilha, ou uma ilha vive em mim, não tenho a certeza, uma ilha rodeada de mar e de névoa por todos os lados, principalmente pelo lado de dentro.”
Se querem saber como acaba, não deixem de ler.

Herdeiros da Lua de Joana, de Maria Teresa González, por Ana Sofia

Esta peça de teatro, vem na sequencia da Lua de Joana. A história começa pelo funeral de Joana que, como a sua amiga Marta, morreu por causa do abuso de drogas. Depois da sua morte, a família de Joana começa a ser acompanhada por um psicólogo. Este livro é um salto em relação à Lua de Joana: finalmente os pais vão perceber…
Recomendo este livro a toda a gente porque é um livro que nos toca. Não é um livro “giro”, mas fala-nos da vida real.

Bluetooth, por Sérgio Jesus

Bluetooth é uma tecnologia de baixo custo para a comunicação sem fio entre dispositivos eletrônicos a curtas distâncias.Começou a ser desenvolvida em 1994, pela Ericsson, e a partir de 1998 pelo Bluetooth Special Interest Group (SIG), consórcio inicialmente estabelecido pela Sony, Ericsson, IBM, Intel, Toshiba e Nokia, hoje este consórcio inclui mais de 2000 empresas.O nome Bluetooth é uma homenagem ao rei da Dinamarca e Noruega Harald Blåtand - em inglês Harold Bluetooth (traduzido como dente azul, embora em dinamarques signifique de tez escura). Blåtand é conhecido por unificar as tribos norueguesas, suecas e dinamarquesas. Da mesma forma, o protocolo procura unir diferentes tecnologias, como telefones móveis e computadores.

O logotipo do Bluetooth é a união de duas runas nórdicas para as letras H e B, suas iniciais. É usado para comunicação entre pequenos dispositivos de uso pessoal, como PDAs, telefones celulares (telemóveis) de nova geração, computadores portáteis, mas também é utilizado para a comunicação de periféricos, como impressoras, scanners, e qualquer dispositivo dotado de um chip Bluetooth.Dispositivos Bluetooth operam na faixa ISM (Industrial, Scientific, Medical) centrada em 2,45 GHz que era formalmente reservada para alguns grupos de usuários profissionais. Nos Estados Unidos, a faixa ISM varia de 2400 a 2483,5 MHz. Na maioria da Europa a mesma banda também está disponível. No Japão a faixa varia de 2400 a 2500 MHz. Os dispositivos são classificados de acordo com a potência e alcance, em três níveis: classe 1 (100 mW, com alcance de até 100 m), classe 2 (2,5 mW e alcance até 10 m) e classe 3, (1 mW e alcance de 1 m, uma variante muito rara). Cada dispositivo é dotado de um número único de 48 bits que serve de identificação.

Os dispositivos Bluetooth se comunicam entre si e formam uma rede denominada piconet, na qual podem existir até oito dispositivos interligados, sendo um deles o mestre (master) e os outros dispositivos escravos (slave); uma rede formada por diversos "masters" (com um numero máximo de 10) pode ser obtida para maximizar o número de conexões. A banda é dividida em 79 portadoras espaçadas de 1 MegaHertz, portanto cada dispositivo pode transmitir em 79 diferentes frequências; para minimizar as interferências, o dispositivo "master", após sincronizado, pode mudar as frequências de transmissão do seus "slaves" por até 1600 vezes por segundo.Em relação à sua velocidade pode chegar a 721 Kbps e possui três canais de voz.

Transformers, por Pedro Sampaio e André Alves

Transformers

Género: Aventura - Acção

Origem: EUA

Estúdio: DreamWorks - Paramount Pictures

Direcção: Michael Bay

Roteiro: Roberto Orci, Alex Kurtzman

Produção: Don Murphy, Tom DeSanto, Lorenzo di Bonaventura, Roberto Orci, Ian Bryce

Uma geração de sucesso. Se é do sexo masculino e a sua infância foi vivida nos anos 80, certamente lembra-se dos “Tranformers”: carros, motos, aviões e uma infinidade de veículos que se transformavam em robots super modernos na defesa contra o crime. Um filme a ver.

Por recomendação da nossa professora de Português, Paula Cruz, fomos visitar o blog da netescrita da escritora Maria Emília Miranda. O projecto da netescrita dá para visitar em quatro línguas:- Português- Inglês- Francês- Holandês.

E, em breve, também em Alemão e em Italiano. Lá, podem ver o seminário que contém notícias e vídeos; recados para a comunidade online e para pequenotes. Também te dão vários desafios de escrita. E se escreveres para lá adicionam-te aos nossos amigos. O blog tem amigos de outros países como por exemplo o Brasil. E tem artigos e ilustrações para veres.O 7ºC também se vai inscrever com o nosso blog.

Joana Lucas 7ºC Nº10

Giotto, um pintor a estudar, por Mário Gomes

Giotto - Artista florentino, geralmente considerado o fundador da pintura ocidental pelo modo como seu estilo realista e expressivo rompe com a tradição bizantina, mais estilizada.Giotto foi também um dos primeiros artistas a criar a ilusão de espaço e volume pela utilização da perspectiva. Seus poderosos frescos religiosos podem ser vistos em Pádua, Assis e Florença Influenciou fortemente a geração seguinte de artistas florentinos que anunciaram o começo do Renascimento.

Modal Verbs, por Bruna Martins

Nós, em Inglês, estamos a dar os modal verbs. Isto é só um exemplo. Mas viso, desde já, que é um pouco difícil. Ora vejam:

I (*) speak english.
Afirmativa:
(*) Can (sei)
(*) Could (sabia)
(*) May (posso)
(*) Must (tenho de)
(*) Should (devo)
Negativa:
(*) Can’t (não sei)
(*) Couldn’t (nao sabia)
(*) May not (não posso)
(*) Mustn’t (não tenho de)
(*) Shoudn’t (não devo)

Como fazer máscaras de um modo profissional, por Miguel Figueiredo

Vais precisar de:- Placas de gesso- Gaze (encontradas em farmácias) - 1 tesoura - 1 bacia com água- Jornal velho - 1 toalha- Cola branca- Papel celofane- Jornais
Corta as placas de gesso em quadrados e amolece-as em água (uma vez secas e duras ela não pode ser reutilizada) É melhor que trabalhes com um amigo, para facilitar o trabalho de moldagem da máscara. Diz-lhe que se deite no chão e protege-lhe os olhos com um bom bocado de gaze limpa. Aplica as placas finas em camadas consoante o tamanho de máscara desejada sobre a cara do teu amigo, comprimindo levemente e formando uma estrutura sem falhas. Cuidado para não lhe tapares as narinas, nem colares gesso aos cabelos!!!

Depois de secar (entre 30 minutos a uma hora) remove cuidadosamente a máscara da cara do teu amigo. Consegues assim o molde perfeito da cara da pessoa. A partir daqui, podes pintar ou decorar como quiseres, ou melhor ainda, usar esta máscara como base para confeccionares várias outras máscaras.•Neste caso, é só forrar o molde com papel de celofane e ir aplicando camadas de pedaços de jornal que fixas com cola branca diluída em água.Depois, parte para a decoração com tinta normal, lantejoulas, penas, tudo o que te apeteça. Vais arrasar!

Os Eclipses, por Miguel Figueiredo

Eclipses solares simultâneos pela Lua e por um planeta.

Em princípio, a ocorrência simultânea de um eclipse solar causado pela Lua e outro causado pela interferência de um planeta (Mercúrio ou Vénus) é plausível. Mas tais eventos são extremamente raros. Estima-se que o próximo evento deste tipo acontecerá em 5 de Julho de 6757, com um eclipse solar e outro causado pela interferência de Mercúrio, e de outro duplo eclipse solar causado pela Lua e por Vénus, em 15 de Abril de 1523. Apenas cinco horas após um eclipse causado por Vénus, em 4 de Junho de 1769 houve um outro eclipse total do Sol, causado pela Lua, que foi visível na América do Norte, Europa e o norte da Ásia. O tempo entre os dois eclipses é o menor já registado, entre dois eclipses causados um pela Lua e outro por um planeta.

Calculando a data de um eclipse solar

Se sabe o dia e a hora de um eclipse solar, pode prever outros eclipses usando ciclos de eclipses. Dois ciclos de eclipses bem conhecidos são o de Saros e o de Inex. O de Saros é provavelmente o mais conhecido, e o melhor, ciclo de eclipses. O ciclo Inex é por si próprio um ciclo pobre, mas é bastante conveniente na classificação dos eclipses solares. Após o término de um ciclo de Saros, um novo Saros começa e um Inex, logo depois (daí seu nome: in-ex).

Conto Matemático, por Liliana e Joana

Era a terceira vez que aquele número primo e aquele número composto se encontravam naquela tabuada. Um número primo com aspecto masculino, com alguns anos bem vividos nas casas decimais da vida. E o número composto era bem natural, cheio de divisores e expoentes.
O número primo gostou dessa situação: os dois sozinhos numa divisão sem ninguém ver e ouvir. Foi então que começou a exibir os seus expoentes e a gabar-se se ser íntimo da estatística na esperança de colher dividendos. O número composto deixou os divisores naturais em resto zero e entregou-se a reduções com o número primo.
Entretanto a tabuada abriu-se repentinamente: era a tabela. Ela tinha percebido tudo e entrou dando multiplicações e subtracções aleatoriamente.
O número primo, vendo que poderia transformar-se em qualquer algarismo pouco natural, resolveu colocar uns parênteses na expressão numérica.

Liliana e Joana

A escritora Anabela Mimoso com os 7ºC e E, da EB 2/3 do Cerco do Porto

Foi um bom momento este encontro literário que aconteceu entre a escritora Anabela Mimoso e os alunos do 7ºC e E. As perguntas foram muitas e bem oportunas, que o mesmo é dizer, bem preparadas, que com isto das palavras não se brinca! Os alunos mostraram-se interessados e conhecedores da obra de Anabela Mimoso, tendo esta retribuído com simpatia, algumas inconfidências e muitos conselhos para quem, um dia, enveredar por esta bonita actividade. Seguiu-se a inevitável sessão de autógrafos e dois presentes foram oferecidos à escritora: uma serigrafia e uma colagem da Professora Antonieta Ribas. A Professora Paula Cruz estava feliz pelos seus alunos que prepararam muito bem o seu trabalho. Assim vale a pena e será, provavelmente, o início de mais saídas e actividades extra-curriculares que as turmas do 7º ano tanto precisam. Ah... e seria muito bom que a nossa Biblioteca reforçasse, um pouco mais, os livros de Anabela Mimoso nas suas estantes.
O DT

Conto Matemático, por Andreia Patrícia e Ana Sofia Monteiro

Era a 3º vez que aquele cubo se encontrava com aquela esfera, naquela recta. Era um cubo compacto, com arestas bem delineadas, de aspecto másculo e com algumas faces bem vividas pelas circunferências da vida. Era uma esfera suave, deslizante, redondinha e muito feminina. Era inconstante, sempre a girar, ao contrário dele: um cubo sólido, com todos os ângulos de matemática e fanático por livros e filmes oblíquos.
O cubo gostou dessa situação: os 2 sozinhos, num lugar sem ninguém ver e ouvir. E sem perder tempo começou a falar sobre as rectas e circunferências da vida. A esfera deixou as somas de lado e permitiu esse problema. De repente, uma paralela encontrou-se com a recta em que eles estavam: óptimo pensou o cubo, mais um motivo para provocar mais alguns dividendos.
Pouco tempo depois, quando já estavam bem somados, aparece a semi-recta (ela tinha percebido tudo) entrou dando somas, subtracções, divisões ao 2.
O cubo vendo que podia perder a sua bela e redondinha esfera saltou para cima da semi-recta deixando-a espalmada, como um quadrado.
Agora quem põe o igual sou eu... Sem perder mais tempo com as equações de grau nenhum.

O Carnaval no Brasil, por Carla Machado

O Carnaval é umas das festas mais tradicionais no Brasil.
Podemos dizer literalmente que o país pára, pois cada estado comemora como de costume. A festa mais famosa acontece no Rio de Janeiro, com suas famosas escolas de samba e seus inúmeros blocos e bandas.
Em um estilo diferente uma festa também muito badalada e muito frequentada é o Carnaval de Salvador (Bahia-BA), muito famosa pelos trios eléctricos e pela música baiana).O Carnaval é umas das festas mais tradicionais no Brasil.

O Andebol, por Pedro Sampaio

O andebol (em Portugal) ou handebol (no Brasil) é uma modalidade desportiva criada pelo alemão Karl Schelenz, em 1919 — embora se baseasse em outros desportos praticados desde fins do século XIX, na Europa setentrional e no Uruguai. O desporto inicialmente era praticado na grama em um campo similar ao do futebol com dimensões entre 90m a 110m de comprimento e entre 55m a 65m de largura, a área do golo com raio de 13m, o golo com 7,32m de largura por 2,44m de altura (o mesmo usado no futebol), a bola usada é a mesma da versão em quadra e é disputado por duas equipes de onze jogadores cada. Hoje em dia a maioria dos jogadores praticam apenas o andebol de quadra.

Nos Jogos de 1936, disputou-se uma única vez o andebol de campo, com onze jogadores de cada lado. O desporto voltou a ser olímpico nos Jogos de 1972, já com as regras actuais. Actualmente o andebol do Brasil está em ascensão apesar de nunca ter obtido um ouro olímpico.

O Teatro Grego, por Bruna Martins

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No começo, o teatro grego não era apenas uma narração dramática, era um rito religioso em honra a Dionísio.

Os teatros eram auditórios ao ar livre. A hora do início do espectáculo era o amanhecer. Muitas vezes os cidadãos assistiam a 3 tragédias, uma tragicomédia e uma comédia. O teatro era considerado parte das educações de um grego. Em Atenas, o comércio era suspenso durante os festivais dramáticos. Os tribunais fechavam e os presos eram soltos da cadeia. O preço da entrada era dispensado para quem não pudesse pagar, e até as mulheres, que não podiam participar de quase todos os acontecimentos públicos, eram bem recebidas no teatro.

Duas formas do drama grego, a comédia e a tragédia, acabaram por dominar o teatro Dionisíaco, embora as outras formas dramáticas não tivessem morrido. Em Atenas, dois festivais eram dedicados todos os anos à comédia e à tragédia. O festival Dionisíaco da cidade, em Março/Abril, concentrava-se na tragédia. O festival Léneo, que tinha esse nome devido ao mês grego (Janeiro/Fevereiro), tradicionalmente reservado para a celebração de casamento, era dedicado principalmente à comédia. Os treatólogos apresentavam suas obras a um funcionário chamado arconte. Se o arconte aprovasse a peça seria encenada. Era dado aos autores vitoriosos um corego (um cidadão rico para custear as despesas da peça). O corego escolhia então um tocador de flauta e um coro e prosseguia com a encenação. Se o corego fosse generoso, surgia uma produção opulenta. Em cada festival um júri de cidadãos julgava as peças, e os vencedores recebiam a coroa dionisíaca.

O Andebol, por Rute

O andebol e uma modalidade olimpica. Jogar à bola com as mãos é algo que se realizou na Europa ao longo de muitos séculos, existindo registos de que os romanos já o fizeram. Por isso, as origens do andebol perderam-se nos tempos, muito embora seja aceite, por unamimidade, que se trata do desporto colectivo mais europeu de todos os que incluem o panorama olímpico. As regras do andebol surgiram em1848, na Dinamarca. Assim, depois de se receber a bola, o jogador não pode ficar mais de três segundos, nem dar mais de três passos a não ser que utilize o drible. Os passes são: os defensores podem usar o corpo para obstruir o atacante, mas se agarrar, empurrar o adversário são punidos.

Andebol - FCP Vitalis nos oitavos da Taça, por Luís Cardoso

F.C. Porto Vitalis assegurou a passagem aos oitavos-de-final da Taça de Portugal ao vencer em Vizela, frente ao Callidas Clube, por um resultado de 20-34. A partida foi dominada de princípio ao fim pela equipa de Carlos Resende, que facilmente assegurou um lugar entre os 16 finalistas da prova.

Os Deuses do Olimpo, por Liliana Monteiro

Trabalho retirado em várias fontes da Net:

No princípio havia um grande vazio chamado Caos. Do Caos surgiram os velhos Deuses conhecidos como Titãs, que eram dirigidos por Cronos. Zeus, filho de Cronos, chefiou a nova geração de Deuses adorados pelos gregos da Idade de Ouro.

Zeus, governante do monte Olimpo, rei dos Deuses e dos homens. Sexto filho de Cronos e Réia, estava destinado a ser devorado como seus irmãos pelo seu pai quando a sua mãe o escondeu e deu uma pedra para Cronos comer. Depois de crescido, Zeus deu uma bebida ao seu pai que o fez vomitar os filhos e as filhas devorados. Eles juntaram-se a Zeus contra os Deuses mais velhos e, usando raios roubados, venceram a batalha e ganharam o universo.
Hera, protetora do casamento, das mulheres casadas, das crianças e dos lares. Era esposa-irmã de Zeus, uma das que tinham sido vomitadas por Cronos.

Palas Atenas, virgem padroeira das artes domésticas, Deusa da sabedoria e protectora na guerra dos que lhe rendiam culto. Nasceu da fronte de Zeus. Ela inventou a flauta mas desprezava o instrumento quando via seu rosto desfigurado quando enchia de ar as faces para soprar.

Apolo, Deus do sol e patrono da verdade, do tiro com arco, da música, da medicina e da profecia. Filho de Zeus, fundou em Delfos o oráculo que dava à Grécia conselhos, bons e maus, e profecias claras e obscuras.

Artemis, Deusa-virgem da lua, irmã gémea de Apolo. Padroeira das cidades, dos animais jovens e protectora das mulheres de qualquer idade.

Afrodite, Deusa do amor e da beleza. Nasciam flores por onde pisasse e pardais e pombas voavam à sua volta. Deu vários filhos a Ares, seu amante, entre eles o Medo e o Terror. Tinha o poder de fascinar até os próprios Deuses e colocava a tentação no caminho de Zeus fazendo-o trair Hera.


Ares, Deus da guerra, simbolizado pelo abutre. Era detestado pelos pais, Zeus e Hera, mas era estimado por Hades, porque aumentava a população do inferno quando provocava a guerra. Esteve com Afrodite, mulher de Hefesto, num encontro amoroso.

Hefesto, Deus do fogo e dos artífies. Foi expulso do Olimpo por sua mãe, Hera, por ser coxo. Das suas fornalhas saiu a primeira mulher mortal do mundo, Pandora, a quem os Deuses infundiram vida.

Poseídon, Deus dos mares e dos terremotos. Deu os cavalos aos homens e possuía um palácio de ouro no fundo do mar Egeu. Hermes, filho de Zeus e mensageiro dos mortais. Protector dos rebanhos, dos ladrões e dos malandros e guardião dos viajantes. Festejou o dia que nasceu roubando o gado de Apolo.

Dionisio, Deus do vinho e da fertilidade, da vida alegre e da hospitalidade. Era filho de Zeus e de uma mortal, com ciúmes, Hera tirou-lhe o juízo. Andava pela Terra rodeado de sátiros.

Demeter, Deusa da colheita, criadora dos cereais e dos frutos. Negou seus dons quando Zeus permitiu que Hades lhe levasse a filha, Perséfone, para o inferno. Houve fome até que se chegou a acordo de que Perséfone só passaria um terço do ano no Inferno.